Composición "Carmen Online" Participantes

Composición "Carmen Online" Participantes

Melodía Mejor Interpretada A

Rondó el Toreador, 4º y 5º Ciudad de los Ángeles.

"Habanera" 6ºA Colegio CEIP Andrés Segovia.

"Habanera" 6ºB Colegio CEIP Andrés Segovia

"Habanera" Coro CEIP ISABEL LA CATÓLICA. 

"Toreador" Colegio Los Narnajos.

Tema "Toreador". Sexto A. CEIP Ntra Sra de la Fuencisla. 

Tema "Habanera". Sexto B. CEIP Ntra Sra de la Fuencisla. 

EL TOREADOR. " Los Juglares del CPEE Juan XXIII". 

Melodía Mejor Interpretada B

"Seguidilla" de la Orquesta Escuela de Centro Musical Serra. 

Melodía Solista A

"El Toreador cambia de humor" Lucho Gómez Gil.

Melodía Solista B

Marchaa del Toreador. Nilo Mata Cervera. Conservaotorio de Motril (Granada)

Carmen Rubén 1. Alumnos de la Escuela Muicipal de Música de Ávila. 

Tema Habanera y Toreador. Etna Nebreda Boto. Escuela Musical Serra.

"Seguidilla" composición de Jara Castrillo y Laura Casado, alumnas del conservatorio de Getafe.

Tema "La Habanera". Carmen Online 2015. Daniel Clavero y Lorena Gómez. 

Premios Melodías Online 2014. Composición

Premios Melodías Online 2014. Composición

PREMIO Melodía Mejor Interpretada:

Amor por África 

Mireya Bermúdez

EMM "Dionisio Aguado" Fuenlabrada

Instrumento: Saxofón y Yembé

Profesor: Samuel Jaramillo

PREMIO Melodía Más Escuchada:

Melodía Africana

 Alumnos 6º B 

CEIP "Andrés Segovia" Móstoles

Instrumentos: Xilófonos, Yembé, Maracas, flauta dulce.
Arreglo: Jorge Escavias

PREMIOS Melodía Solista:

Danza entre selva y desierto 

 Etna Nebreda

Escuela "Musical Serra"

Instrumento: Piano
Profesor: Alberto Sanz

DANZA ENTRE SELVA Y DESIERTO PARTITURA

Pirámides 

Clara Núñez

EMM "Boadilla"

Instrumento: Flauta travesera
Profesor: Ángel Galán



PIRÁMIDES PARTITURA

Finalistas Melodía Solista. Composición. Melodías Online 2014

Finalistas Melodía Solista. Composición. Melodías Online 2014

1."Danza entre Selva y Desierto". Etna Nebreda. (Musical Serra)


2."La esfinge" David Cano (Dionisio Aguado, Fuenlabrada)
 

3."Orilla del Nilo". Clara Núñez y Nuria Campano. (Boadilla)


4. "Pirámides" Clara Núñez. (Boadilla)


5.SINAKANÁH. Laura Casado, Jara Castrillo Y Marina Martínez. (Getafe)

Finalistas Melodía Mejor Interpretada. Composición

Finalistas Melodía Mejor Interpretada. Composición

1."Amor por África". Mireya Bermúdez (Dionisio Aguado) Fuenlabrada


2. "Melodía Africana". Colegio Andrés Segovia.(Móstoles)


3. "El Recuerdo de Mandela" Colegio Balmes (Móstoles)


 4. "Sol que iluminas" Colegio Andrés Segovia (Móstoles)


5. "Uthando" de Lucía Quesada. Colegio Seis de Diciembre (Alcobendas)

Composiciones Colegio Miramadrid. "Canon Africano" y "La Tribu Africana"

Composiciones Colegio Miramadrid. "Canon Africano" y "La Tribu Africana"

"Canon Africano"

"Canon Africano" PARTITURA COMPLETA PDF

"La Tribu Africana"

Aquí os presentamos estas dos magníficas composiciones del colegio Miramadrid, que uño más participa en la categoría de Melodía Más Escuchada y Melodía Mejor Interpretada.

¡¡¡Mucha suerte y ánimo!!!

Composición: Melodías Online 2014

Composición: Melodías Online 2014

MÁS INFO VER MELODÍAS ONLINE 2014 PDF

Premios MO 2013 Composición.

Premios MO 2013 Composición.

PREMIO Melodía Mejor Escrita:

Las estaciones de la fantasía. 

Mireya Bermúdez García. 

Escuela "Dionisio Aguado".

PREMIO Melodía Mejor Interpretada:

Los Duendecillos. 

 Jara Castrillo de la Fuente

Colegio "Los Naranjos"

 

El Camino de las Estrellas. 

 Gabriel Sánchez Losa.

Escuela "Dionisio Aguado"

PREMIO Melodía Más Escuchada:

El Pegaso 

 Alumnos 4º B 

Colegio "Miramadrid"

PREMIO Melodía Solista:

Puerta de Sol Mágica. 

 David Cabañas Alonso 

Escuela "Musical Serra"

PARTITURA "Puesta de Sol Mágica".

 David Cabañas Alonso

Magic Composer. GAME

Os presento este práctico juego para crear melodías con sólo clic y arrastrar. Podéis escribir melodías de hasta cuatro compases con la mayoría de figuras musicales que conocemos en la etapa de primaria, hay dos opciones, beginner con figuras básicas (recomendado para primer y segundo ciclo), y advanced con más figuras (recomendado para tercer ciclo).

Una vez creada la melodía, podéis escucharla pulsando en play e incluso podéis mandársela a un compañero por email (sent to my friend).

Es un juego muy práctico e intuitivo, con el que os sentiréis unos auténticos compositores, espero que lo disfrutéis.

NOTA. Es un juego que requiere Adobe Flash Player. Si no disponéis de Flash tendréis que instalarlo primero, pincha en la imagen para descargar: